言葉が出だした！

こんにちは。岩尾です。

今回は、発語について書いていきます。

 

うちの娘は、生後６ヶ月ぐらいから補聴器を付け始めましたが、まあ、１日１５分～３０分で、たまに休む日はありつつ、ほぼ毎日は付けていました。

 

１時間付けられたかと思うと、また３０分程度に戻り、５分で外される日もありつつ、地道に繰り返しました。

 

生後９ヶ月から集団療育に通い始め、１歳２ヶ月ぐらいで、補聴器をずっと付けられるようになったかなというところです。８ヶ月ぐらいかかった感じですね。

 

それから５ヶ月、１歳児クラスの４月、１歳７ヶ月ぐらいのときで、発語は３語か１０語かそんなものでしたかね？

補聴器は付けてる。そして、家でも有効と思われる言葉を夫婦で繰り返しかけ続けている。

なのに、なかなか言葉が出てくるようにならず、本当に聞こえてんのかなあ？と不安は続いてました。

 

担当のＳＴさんに言うと、「１日補聴器を付けられだしたのが１１月で、それから５ヶ月ですよね。つまり、言葉に関しては、生後５ヶ月ですよね」といったようなことを言われ、そうだよな。５ヶ月で喋ってる子はそんなにいないよなとは思いつつ、でもやっぱり心配は続きました。

 

そして更に３ヶ月ぐらい。１歳１０ヶ月ぐらいのときに、一気に言葉が増えだしました！

１日補聴器を付けだして、８ヶ月ぐらいですかね。

今までの地道な言葉かけが、一気に花咲いたような感じで、どんどん新しい言葉を発するようになりました。

それから２歳１ヶ月の頃には、１６０語ぐらい話すようになり、この頃、２語が少しずつ話せるようになってきました。

 

２歳２ヶ月の頃（補聴器を１日付け出して１年）には、よく聞き取れない言葉も話すようになり、その頃から、人が言ったことをよくリピートするようになりました。

療育的に関わっていると、親としては、いろんな言葉をリピートすることが多いので、それで覚えたのかもしれませんが、嬉しい習慣です。

 

２歳４ヶ月の頃（補聴器を１日付け出して１年２ヶ月）には、「いちごがいいの」や、「ぱぱ、いっしょに、ちーず、たべよう」といった意思表示をするようになりました。

 

２歳児クラスの終わり、３歳半（補聴器を１日付けだして２年４ヶ月）には、おそらく聞き漏らしてるものもあるはずですが、８００語を超えました。

この頃には、「今日保育園で誰と遊んだ？」「何して遊んだ？」など、ちょっとした会話もできるようになりました。

 

もちろん、難聴の程度やその子の個性、関わり方などは様々なので、１００人いたら、１００通りの成長の仕方があるわけで、単なる一例ではあります。

 

ただ、周りを見ると、なかなか言葉が出なくて、それでも踏ん張って踏ん張って・・・・一気に伸びてきた！というパターンは、結構あるなとは思いました。

＿＿＿⤴　こういう曲線の成長パターンですかね。

 

今だから言えることは、最初はなかなか成果は出ないはずで、全く成果が見えなくても、ここで踏ん張って、地道に繰り返し繰り返し、とにかく環境を整えて言葉をかけ続けていれば、必ず花開くときがくるということです。

有効な言葉を繰り返し続ければ、必ず後の成果につながると、今は確信できます。